El auge del e-learning requiere docentes con nuevas competencias

moodle 1Las ventajas de la teleformación para el alumnado frente a la formación a distancia son obvias, ya que la primera permite el acceso a contenidos sin que importen aspectos como la ubicación o los horarios, pero, además, también cobra una especial relevancia para los docentes. Gracias al e-learning, los formadores tienen la oportunidad de llegar a más personas, personalizar la docencia y hacer un mejor y más eficiente seguimiento de los alumnos.

Esto ha promovido que la formación programada por las empresas, antes formación bonificada a través de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, ahora sea posible sólo a través de formación on-line o presencial, desapareciendo de esta forma la opción de aprender a distancia, ya que ésta no permitía que las administraciones y entidades llevasen el control del proceso formativo.

Esta nueva manera de impartir formación implica que los docentes deban adquirir nuevas competencias a fin de poder desarrollar cursos en la red. Es por ello que el centro Simbiosis, S. Coop. Galega ofrece cursos que permiten a los alumnos aprender a utilizar la plataforma Moodle, al alcance de todos, para poder colgar todo tipo de cursos en la misma incluso sin tener nociones previas. Esta plataforma se distribuye gratuitamente como software libre, y el centro opta por ella al ser ésta la más empleada actualmente por centros de enseñanza y universidades. Además, Simbiosis también pone su plataforma a disposición de aquellos docentes que deseen suscribir cursos con nosotros.

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Simbiosis, S. Coop. Galega es una cooperativa de trabajo asociado dedicada a la prestación de servicios a empresas del sector alimentario, asesorando en materia de higiene y seguridad alimentaria, nutrición, marketing, fiscal y laboral. Además, ofrece formación tanto a empresas como a particulares para el desarrollo de su actividad diaria, principalmente relacionada con el ámbito de seguridad alimentaria.

“¿Bioestadística? ¿Y eso para qué vale?”.

Florence Nightingale, pionera de la bioestadística y la enfermería

La bioestadística es la aplicación de la estadística a las ciencias de la vida. Puede parecer algo muy complejo e, incluso, lejano. Sin embargo, todos los días la utilizamos sin darnos cuenta en nuestro trabajo diario.

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Florence Nightingale. Fuente: wikipedia

Todo comenzó con Florence Nightingale, pionera de la enfermería inglesa con conocimientos estadísticos, que participó en la Guerra de Crimea, curando a los soldados heridos. Observó que morían muchos más soldados en el hospital debido a las infecciones que en el frente de la batalla. Ella se preguntaba por qué. Buscando la respuesta, recopiló multitud de información y aplicando sus conocimientos de estadística llegó a la conclusión de que era debido a las malas condiciones higiénicas de los hospitales. Nightingale luchó por mejorar la higiene en los centros sanitarios. Esgrimió sus investigaciones ante los miembros del Parlamento Británico. Esto fue el germen de una reforma sanitaria que permitió salvar multitud de vidas.

Hoy en día nadie discute que la higiene es fundamental para la salud, pero,sin sus estudios estadísticos, Florence Nightingale no hubiera podido demostrarlo.

Al igual que Nightingale, muchas personas se enfrentan diariamente a la tarea de responder a preguntas: ¿el tratamiento que estoy aplicando es efectivo? ¿Cuál dieta es más adecuada para mi paciente? ¿Existe relación entre los niveles de un parámetro sanguíneo y una enfermedad? La bioestadística nos ayuda a comprender los resultados que estamos viendo, a representarlos y a entenderlos correctamente.

Diagrama de causas de mortalidad en la Guerra de Crimea realizado por Nightingale. Fuente: wikipedia

Diagrama de causas de mortalidad en la Guerra de Crimea realizado por Nightingale. Fuente: wikipedia

Autora: Beatriz Nespereira Rodríguez